美國圖書館的開放資源樣貌調查報告

 

美國非營利圖書館組織LYRASIS於今年六月中發布了美國圖書館開放資源（open content）樣貌研究調查報告。

此份報告的調查對象是LYRASIS在美洲的圖書館會員（有效問卷166份，主要為學術圖書館，有30%回覆者為公共圖書館及博物館等單位。），透過問卷調查了解圖書館在OA學術資源（open access scholarship）、開放數據（open data）及開放教育資源（open educational resources，OER）等三種開放資源機構典藏、政策、經費及在館內外倡議資源的情況。

主要的發現有下列幾點：

1. 在學術圖書館，不論圖書館的規模大小，大部分皆有建置機構典藏庫（institutional repositories）典藏OA學術資源；但圖書館對於教職員是否將產出典藏至IR的主控權不高。

2. 大部分的美國機構都沒有支援OA倡議活動的獨立經費（APC/BPC），而有經費支援的機構則是有許多不同的計價模式，沒有一項主導的趨勢模式。對於機構外的OA倡議活動（例如Knowledge Unlatched或Open Library of the Humanitites）的經費支援也不多。

3. 開放數據的採用及典藏的比率則是低於其他開放資源；在問卷調查的對象中，只有大型或有博士班的學術圖書館將數據典藏在IR中，非高度研究產出的研究機構則比較不注重數據典藏；對於機構外的開放取用數據的經費支援也很少。

4. 大部分的機構並沒有在IR中典藏或提供OER資源的取用路徑，也沒有提供協助教職員從付費的（tolled-based）教育資源轉換到開放資源過度期間的經費支援。但研究結果也顯示，圖書館對於OER的接受度及支持度都比較高，儘管在機構內沒有得到直接的支援，圖書館也會透過機構外的圖書館聯盟或是州立圖書館等單位來支持OER。

研究結果也顯示目前機構對於開放資源的徵集與典藏的政策並不完整，但也不意外的發現，圖書館對於OA學術資源是最為熟悉及提供最多協助的單位。而2020年後因為COVID-19疫情關係，機構對於線上教學及線上資源的需求增多，對於開放資源的類型定義及機構是否會增加對開放資源支援及金援在未來都可能會有所改變。

Press Release: Understanding the Landscape of Open Content Activities in United States Libraries